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	<title>Comments on: Sir Ken Robinson &#8211; TED Talks</title>
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	<description>Blog direcionado aos profissionais e estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência e Gestão da Informação</description>
	<lastBuildDate>Fri, 12 Mar 2010 19:00:18 +0000</lastBuildDate>
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		<title>By: Dora</title>
		<link>http://bsf.org.br/2008/11/17/sir-ken-robinson-ted-talks/#comment-20950</link>
		<dc:creator>Dora</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 19:15:30 +0000</pubDate>
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		<description>Essa palestra do Ken é incrível, me identifiquei bastante. Acho que os vídeos tratam das mesmas coisas: limitações em geral e excesso de limites, embora o problema todo seja bem mais amplo, quase que sociológico mesmo. E isso não é algo específico, mas um problema de época e &quot;costumes&quot;, que acontece por uma série de fatores que a gente &#039;nem percebe&#039; que existem, como o Cortella explicou com detalhes bastante pertinentes (não vi todo o vídeo, vejo depois qdo chegar em casa). 

Por isso tb acho mto simplista querer acreditar que apenas disciplina, remédio ou, no caso do blog de Avaliação dos Professores da UFRGS, censura, resolva um problema que é bem mais sensível do que se imagina. As coisas não funcionam dessa forma. Por mais contraditório que isso pareça, mesmo estando na &#039;sociedade da informação&#039; estamos lidando com uma sociedade decadente por dentro e sem valores fortes. Essa ausência de virtudes, de identidade, de união, afeta pais, professores / profissionais e  estudantes que se vêem limitados em vários sentidos.

Pra algumas pessoas, o objetivo de qualquer criação / pesquisa / trabalho, há muito tempo já deixou de ser ajudar a uma comunidade e às pessoas e voltou-se pra alguns vícios, como a vaidade, ganância, avareza, mesquinhez mesmo. Esses vícios são tão intrínsecos à &#039;personalidade&#039; das pessoas que elas não os reconhecem como vícios, e também faz com que fique difícil acreditar que ocorra mudança em um curto período de tempo. As situações até podem mudar, mas é impossível fazer isso sem que muitas pessoas se envolvam e sem que ocorram &#039;perdas e danos&#039; a ninguém. Enfim.. Acredito (e espero) que as novas tecnologias - no mais, as colaborativas - e principalmente _as pessoas_ que as entendam como aliadas (e não o inverso), ajudem a mudar esse quadro um pouco..</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Essa palestra do Ken é incrível, me identifiquei bastante. Acho que os vídeos tratam das mesmas coisas: limitações em geral e excesso de limites, embora o problema todo seja bem mais amplo, quase que sociológico mesmo. E isso não é algo específico, mas um problema de época e &#8220;costumes&#8221;, que acontece por uma série de fatores que a gente &#8216;nem percebe&#8217; que existem, como o Cortella explicou com detalhes bastante pertinentes (não vi todo o vídeo, vejo depois qdo chegar em casa). </p>
<p>Por isso tb acho mto simplista querer acreditar que apenas disciplina, remédio ou, no caso do blog de Avaliação dos Professores da UFRGS, censura, resolva um problema que é bem mais sensível do que se imagina. As coisas não funcionam dessa forma. Por mais contraditório que isso pareça, mesmo estando na &#8217;sociedade da informação&#8217; estamos lidando com uma sociedade decadente por dentro e sem valores fortes. Essa ausência de virtudes, de identidade, de união, afeta pais, professores / profissionais e  estudantes que se vêem limitados em vários sentidos.</p>
<p>Pra algumas pessoas, o objetivo de qualquer criação / pesquisa / trabalho, há muito tempo já deixou de ser ajudar a uma comunidade e às pessoas e voltou-se pra alguns vícios, como a vaidade, ganância, avareza, mesquinhez mesmo. Esses vícios são tão intrínsecos à &#8216;personalidade&#8217; das pessoas que elas não os reconhecem como vícios, e também faz com que fique difícil acreditar que ocorra mudança em um curto período de tempo. As situações até podem mudar, mas é impossível fazer isso sem que muitas pessoas se envolvam e sem que ocorram &#8216;perdas e danos&#8217; a ninguém. Enfim.. Acredito (e espero) que as novas tecnologias &#8211; no mais, as colaborativas &#8211; e principalmente _as pessoas_ que as entendam como aliadas (e não o inverso), ajudem a mudar esse quadro um pouco..</p>
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		<title>By: Cláudia</title>
		<link>http://bsf.org.br/2008/11/17/sir-ken-robinson-ted-talks/#comment-20948</link>
		<dc:creator>Cláudia</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 16:26:05 +0000</pubDate>
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		<description>Moreno, vou dar minha opinião sem assistir aos vídeos. Creio que o que leva adolescentes e crianças a agirem assim é a falta de limites, o excesso de consumo, a vontade de ter e não de ser, o imediatismo e também a idéia de que a escola é responável por tudo (idéia esta difundida por muitos pais que não querem ter a responsabilidade sobre a educação de seus filhos). Aqueles livros que indiquei são um bom ponto de partida para pensar sobre isso (falam de valores e ética na educação) Abs!!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Moreno, vou dar minha opinião sem assistir aos vídeos. Creio que o que leva adolescentes e crianças a agirem assim é a falta de limites, o excesso de consumo, a vontade de ter e não de ser, o imediatismo e também a idéia de que a escola é responável por tudo (idéia esta difundida por muitos pais que não querem ter a responsabilidade sobre a educação de seus filhos). Aqueles livros que indiquei são um bom ponto de partida para pensar sobre isso (falam de valores e ética na educação) Abs!!</p>
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