O Koha é um dos melhores e mais utilizados softwares livres para bibliotecas no mundo. Mas ainda não existia uma tradução em português do Brasil. Eu consegui fazer uma tradução que ainda está incompleta, mas já está bem utilizável. Escolhi usar os arquivos comprimidos ao arquivo .PO por este último ainda ter alguns problemas.

pt-br

Está no Wiki do RABCI um pequeno tutorial de instalação do Koha 3.2 no Debian Squeeze.

Lindo site de estantes de livros.

O site do GIDJ/SP já está no ar. É o resultado do esforço da gestão atual para a melhoria da comunicação. Eu me orgulho auxiliado na parte técnica. O software utilizado foi o Drupal. O endereço é o http://www.gidjsp.com.br

O lançamento foi no dia 29/07/2010:

Esta é uma iniciativa bacana do Governo Federal e empresas de Diadema para oferecer mini bibliotecas nas fábricas.

é velho mas é bom

Alexandre Medeiros é bibliotecário e resolveu fazer um blog para postar tirinhas e charges sobre o universo dos livros e das bibliotecas. BiblioComics é uma ode ao humor das HQs nessa temática.

divulgando: nova turma do curso Técnico em Biblioteconomia no Senac Consolação.

A idéia é que o curso seja oferecido a partir do dia 09/08, de 2ª à 6ª feira, das 19 às 22 horas.

É um curso profissionalizante. O aluno aprende como montar, organizar e manter bibliotecas, centros de documentação e informação e como atender os seus usuários.

(Carga horária mínima: 800)

Mercado de Trabalho
O Técnico em Biblioteconomia pode atuar em vários segmentos onde a informação seja absolutamente necessária, tais como: escritórios de advocacia, agências de publicidade, bibliotecas públicas, universitárias, escolares, órgãos públicos, indústrias, hospitais, empresas de comunicação, Ong’s, empresas de auditoria, consultoria etc.

Pré-requisitos
Ter concluído ou estar cursando a 3ª série do Ensino Médio.

Método
O aluno desenvolve cinco grandes projetos de trabalho que integram teoria e prática da profissão.

Clique aqui para conhecer o plano de curso.

Programa
Projeto 1 – Conhecendo a Biblioteca (80 horas)
• Visitas, seminários, oficinas e outras atividades de aprendizagem para integrar os alunos ao mundo da informação e comunicação.

Projeto 2 – Bibliotecando (424 horas)
• Atividades e vivências para desenvolver as competências profissionais ligadas ao cotidiano das Unidades de Informação.

Projeto 3 – Criando e Recriando (76 horas)
• As experiências contidas neste projeto destinam-se a desenvolver competências relacionadas à organização, ao preparo do espaço físico e à comunicação visual das Unidades de Informação.

Projeto 4 – Fazendo e Acontecendo (80 horas)
• As vivências deste projeto permitirão o desenvolvimento de competências de gestão da biblioteca no âmbito do Técnico relacionadas a marketing, trabalho em equipe e cultura organizacional.

Projeto 5 – Deslumbrando o Usuário (140 horas)
• As atividades deste projeto irão garantir o suporte à excelência na prestação de serviços em Unidades de Informação

Certificação
Ao concluir todos os módulos e, comprovando a conclusão do Ensino Médio, o aluno recebe o diploma de Habilitação Técnica de Nível Médio de Técnico em Biblioteconomia, nas áreas de Comunicação e Gestão, válido em todo o Brasil.

Documentos para Matrícula
• Requerimento de Matrícula
• Documento de Identidade (fotocópia) com foto e validade nacional
• Documento que comprove a escolaridade mínima exigida (duas vias, sendo o original ou fotocópia autenticada e fotocópia simples).

As inscrições e as matrículas serão efetuadas conforme cronograma estabelecido pela Unidade, atendidos os requisitos de acesso e nos termos regimentais.

Dá orgulho ser bibliotecário e conhecer uma biblioteca tão bacana quanto a nova circulante da Biblioteca Mário de Andrade no centro de São Paulo. É o conjunto de uma estrutura muito boa com uma equipe melhor ainda. Que mais bibliotecas sejam recuperadas e que usem a Mário de Andrade como exemplo.

Divulgo a chamada de trabalhos:

Chamada de Trabalhos

A Coordenação Geral do Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas – CGSNBP, da Fundação Biblioteca Nacional – FBN, realizará no período de 9-12 de novembro de 2010, no Auditório Machado de Assis da FBN, Rio de Janeiro, o XVII Encontro Nacional do Sistema de Bibliotecas Públicas e o V Simpósio Latino-Americano de Bibliotecas Públicas.
O evento anual do SNBP/FBN, congrega bibliotecários, profissionais das áreas afins, professores, pesquisadores, estudantes e usuários interessados na temática.
A programação aborda diversas atividades, tais como: conferências proferidas por professores estrangeiros convidados; apresentação de trabalhos; lançamento de livro; e reunião com os(as) Coordenadores(as) dos Sistemas Estaduais de Bibliotecas Públicas.
No período de 19 à 25 de agosto do corrente, a CGSNBP/FBN estará recebendo trabalhos voltados para o tema central do evento: “ A Biblioteca Pública e a diversidade cultural”, contendo os subtemas: 1) Gestão da Informação; 2) Padrões para Bibliotecas Públicas; 3) Tecnologia da Informação e Comunicação; 4) Usuários; 5) Academia e Biblioteca Pública. Remeter trabalho para o e-mail: cgsnbp@bn.br e por sedex para: Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas/Fundação Biblioteca Nacional, Rua da Imprensa, nº16, 11º andar, Centro – Rio de janeiro, RJ, 20030-120.
O resultado será divulgado no dia 15 de setembro, no site do SNBP/FBN – http://www.bn.br/snbp/ e remetido e-mail para os autores.

Nesses dois últimos anos trabalhei em 2 bibliotecas públicas e visitei muitas outras. Neste período surgiram muito mais dúvidas do que respostas. Tentarei compartilhar minhas dúvidas com vocês, que podem estar com dúvidas parecidas.

Minha primeira constatação é que eu particularmente nunca vi as bibliotecas tão valorizadas como agora. Há diversas mobilizações para a melhoria das bibliotecas públicas, muitas passaram por reformas ou estão com projetos de modernização, algumas novas foram inauguradas e há um grande investimento nas bibliotecas por parte do governo federal e dos municípios.

Outra constatação é que as bibliotecas públicas não são mais a melhor opção para se fazer pesquisas escolares. Mas ainda grande parte dos recursos das bibliotecas estão mobilizadas para atender a esse público, que é cada vez menor. Com isso fica claro a necessidade de se estabelecer um novo conceito de biblioteca pública, que norteie a atuação da maioria dos profissionais que atuem nessa área. Sonho com um conceito trabalhado colaborativamente e com bibliotecários engajados, mas sei que a realidade atual não é bem essa.

Uma constatação minha é que muitos estão realizando atividades muito bacanas nas bibliotecas, mas elas são muito pouco divulgadas e os bibliotecários não se preocupam em escrever sobre suas experiências. Vi atividades de grande impacto sendo realizadas, mas como são pouco divulgadas, não serão reproduzidas por outros em outras partes e com isso, ficam limitadas a região que são realizadas.

E o contrário também é verdadeiro. Vi experiências pobres, com pouco conteúdo e pouco impacto serem muito divulgadas e copiadas.

Dessas constatações, surgem muitas dúvidas em relação a como melhorar as bibliotecas. Acho que esse é um bom início para uma troca de idéias, conforme a discussão começar a ocorrer, surgirão outros posts. Por isso, gostaria de saber um pouco da experiência de vocês. Abusem dos comentários.